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Übungen, mit denen Sie die Erzählkompetenzen von Kindern fördern können

1. Bereiten Sie die Teilnehmenden auf die Geschichtsstunde vor, indem Sie verschiedene Gesichtsausdrücke, Gesten und die Stimme üben.

2. Und dann…

Und dann-Geschichten helfen den Kindern bei der Weiterentwicklung von Schlüsselkompetenz 1 „Muttersprachliche Kompetenz“ (Zuhören) und Schlüsselkompetenz 6 „Soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz“ (Teamfähigkeiten).

Kind 1 beginnt eine Geschichte mit einigen Sätzen der Anfangsphase einer Geschichte und sagt: „Und dann...“
Kind 2 übernimmt an dieser Stelle, ergänzt einige Sätze oder eine Episode der Geschichte, egal in welche Richtung die Geschichte geht. Wenn das Kind „Und dann…“ sagt, übernimmt das nächste Kind. So geht es weiter bis das letzte Kind im Kreis oder der Lehrer/Erzieher die Geschichte beendet.

3. Eine-Minute-Geschichten

Hier handelt es sich um ein Spiel, welches Kreativität und Erinnerungsgabe fördert und es Kindern erlaubt, sich genauer mit einem Thema zu befassen.
Kind 1 greift ein Thema auf, z.B. Gemüse, Tiere… und sagt “Start”
Kind 2 hat nun eine Minute Zeit so viele Wörter wie möglich zu finden, die zum Thema passen.
Alternativ kann dieses Spiel auch in einem Kreis mit mehreren Kindern gespielt werden.